Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом творчества «Измайловский» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга –   учреждение дополнительного образования детей, в котором обучается более 4500 детей и подростков по дополнительным общеобразовательным программам художественной, туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной, технической  и социально-педагогической направленностей.

Ежегодно обучающиеся становятся победителями международных и всероссийских конкурсов, соревнований, фестивалей, выставок. Почетное звание «Образцовый детский коллектив» носят  этнокультурный центр «Китежград», эстрадный вокальный ансамбль «Созвучие» и коллектив акробатического рок-н-ролла «Лидер».

За долгие годы в учреждении сложилась эффективная система работы с учащимися образовательных учреждений района, для которых проводятся различные культурно-досуговые и массовые мероприятия. Традиционными стали туристские слеты, краеведческий марафон с элементами городского ориентирования, турниры и соревнования по шахматам, выставки детского творчества, литературные конкурсы, историко-краеведческие конференции, конкурсно-игровые программы и театрализованные праздники.

Историческая справка

Нормативные и стратегические документы в области образования:

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва "Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года"

Приказ Минобрнауки России от 29 августа 2013 г. № 1008 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"

Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования

Концепция развития дополнительного образования

Приказ Минтруда России от 08.09.2015 N 608н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 24.09.2015 N 38993)

Информационно-образовательные ресурсы